• 2016-10-21 10:48:26,本站原创
    “人才培养离不开教材,大数据专业是2016年才获批的新专业,目前还没有成套的系列教材,已有教材也存在企业案例缺失等急需解决的问题。由广州泰迪智能科技有限公司和人民邮电出版社策划,校企联合编写的这套图书,尤如大旱逢甘露,可以有效解决高校大数据相关专业教材紧缺的困境”。教育部长江学者特聘教授、IEEE Fellow、国家杰出青年基金获得者、华南理工大学计算机与工程学院院长张军教授在为系列图书写的序中如是说到。
  • 2016-10-21 10:48:26,本站原创
    应广大高校教师要求,作为数据挖掘教学实训平台的重要组件,《R语言与数据挖掘》、《Python与数据挖掘》、《MATLAB数据分析与挖掘实战》、《R语言数据分析与挖掘实战》、《Python数据分析与挖掘实战》、《Hadoop与大数据挖掘》、《Hadoop大数据分析与挖掘实战》等图书配套PPT,有授课需要的高校教师可通过以下方式免费获取
  • 2016-10-21 10:49:27,本站原创
    读者反映,《R语言与数据挖掘》、《Python与数据挖掘》、《MATLAB数据分析与挖掘实战》、《R语言数据分析与挖掘实战》、《Python数据分析与挖掘实战》、《Hadoop与大数据挖掘》、《Hadoop大数据分析与挖掘实战》等图书在使用过程中,发现部分程序代码执行异常,请读者按下述方面快速索取问题解答
  • 2018-08-03 15:51:32,本站原创
    本书以任务为导向,介绍了Python在静态网页、动态网页、深层网页、PC客户端、APP中爬取数据。全书共7章,第1章介绍了爬虫与反爬虫的基本概念,以及Python爬虫环境的配置;第2章介绍了爬虫过程中涉及到的网页前端基础;第3章介绍了静态网页爬取数据的过程;第4章介绍了动态网页爬取数据的过程;第5章介绍了模拟登录深层网页的方法;第6章介绍了爬取PC客户端、APP的数据的方法;第7章介绍了使用Scrapy爬虫框架爬取数据的过程。本书所有章节都包含了实训与课后习题,通过练习和操作实战,帮助读者巩固所学的内容。
  • 2018-07-04 09:45:08,本站原创
    本书全面地讲解了在科学领域广泛运用的数据微积分、统计学、线性代数、数值计算、应用多元统计分析等数学基础知识。全书共6章,几乎所有例子都结合R语言进行求解分析。本书所有章节都有课后习题,以帮助读者巩固所学的内容。
  • 2018-02-08 13:57:15,本站原创
    本书理论与实践相结合,通过理论与大量代码实现,深入浅出地介绍了大数据分析技术所需的数学基础。设计思路以例子加实践为导向,让读者明确如何利用所学知识来解决问题,通过例题和课后练习巩固所学知识,使读者真正理解并能够应用所学知识。
  • 2017-12-26 17:10:16,本站原创
    本书以任务式为导向,全面地介绍了Python编程基础及其知识的应用,讲解了如何利用Python的知识解决部分实际问题。全书共7章,第1章介绍了学习Python的准备工作,包括Python的由来与发展、Python环境搭建、编辑器介绍与安装等,第2-5章和第7章主要介绍Python的基础语法、数据类型与结构、程序控制流、函数和文件基础等内容。第6章讲解Python面向对象编程。本书的每个章节都包含了实训与课后练习,通过练习和操作实践,帮助读者巩固所学的内容。
  • 2017-12-26 17:01:22,本站原创
    本书以任务为导向,较为全面地介绍了商务领域中R语言数据分析的应用。全书共9章,介绍商务领域不同方向项目的数据分析方法,具体内容包括R语言数据分析概述、商品零售购物篮分析、航空公司客户价值分析、财政收入预测分析、金融服务机构资金流量预测、P2P信用贷款风险控制、电子商务网站智能推荐服务、电商产品评论数据情感分析、餐饮企业综合分析。本书的每个章节都包含了实训与课后习题,通过练习和操作实践,帮助读者巩固所学的内容。
  • 2017-12-26 14:22:13,本站原创
    本书采用了以任务为导向的教学模式,按照解决实际任务的工作流程路线,逐步展开学习相关的理论知识点,推导生成可行的解决方案,最后落实在任务实现环节。全书大部分章节紧扣任务需求展开,不堆积知识点,着重于解决思路的启发与解决方案的实施。通过从任务需求到实现这一完整工作流程的体验,有助于读者对Spark大数据技术真正的理解与掌握。
  • 2017-10-07 09:48:50,本站原创
    本书以任务式为导向,结合大量数据分析工程案例及教学经验,以Python数据分析常用技术和真实案例相结合方式,深入浅出介绍使用Python进行数据分析及应用的重要内容。每一个章都由任务描述、任务分析、知识点引入、任务实现、实训和课后练习6部分组成。设计思路以应用为导向,让读者明确所学知识是如何解决问题的,通过实训和课后练习巩固所学知识,使读者真正理解并能够应用所学知识。
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